Plusieurs établissements de Vals de Saintonge Communauté ont connu d’importantes transformations durant l’été.
Ces évolutions offrent aux élèves comme aux équipes enseignantes un cadre d’apprentissage modernisé et mieux adapté pour la rentrée scolaire 2025.
Un réfectoire repensé à Villeneuve la Comtesse
L’école de Villeneuve la Comtesse a inauguré un nouveau self-service conçu pour respecter le rythme de chacun, fluidifier le temps du repas, apaiser les relations entre enfants, développer leur autonomie et réduire le gaspillage alimentaire.
Cette réalisation est le fruit d’une collaboration étroite entre le service scolaire de Vals de Saintonge Communauté, la direction de l’accueil périscolaire et l’équipe enseignante, qui ont travaillé ensemble pour anticiper et organiser ce changement.
Le jour de la rentrée, les élèves de CP ont été les premiers à découvrir et utiliser le nouveau réfectoire. Chaque enseignant a accompagné sa classe pour familiariser les enfants avec ce mode de fonctionnement. Cet aménagement, qui illustre l’engagement du territoire en faveur de l’amélioration des conditions d’apprentissage et du bien-être des élèves, représente un investissement de 40 000 € pour Vals de Saintonge Communauté.
Des cuisines rééquipées pour de meilleures conditions de travail
Dans une démarche visant à réduire la pénibilité au travail, un projet a été mené avec les équipes scolaires afin d’optimiser le matériel de cuisine. Cette réflexion a conduit à des solutions ergonomiques et adaptées aux besoins quotidiens des agents.
Durant l’été, chaque école a été dotée de nouveaux fours et de systèmes « Vario » pour la préparation des repas sur place. Ces équipements modernes facilitent la production, réduisent le port de charges lourdes et limitent la fatigue ainsi que les risques physiques. Au-delà du confort des agents, cette modernisation améliore la qualité du service proposé aux élèves : des repas préparés dans de meilleures conditions, avec plus de fluidité et de sécurité.
Le renouvellement du matériel de cuisine représente un coût annuel de 37 000 €, pris en charge dans le cadre d’une location. Ce choix permet d’assurer une maintenance régulière et un remplacement adapté, garantissant en permanence des équipements fiables, modernes et conformes aux normes de sécurité et d’hygiène.
Un réfectoire pour les élèves de maternelle à Aulnay
Pour fluidifier le passage au moment du repas dans les écoles d’Aulnay, un petit réfectoire a été aménagé pour une classe de maternelle, avec du mobilier adapté.
Les petites sections, accompagnées de leur ATSEM et d’un agent de cuisine, déjeunent désormais dans l’ancienne salle des professeurs, réaménagée pour l’occasion. Cette organisation désengorge le couloir menant au self et, grâce à un meilleur espacement des tables, facilite les déplacements des enfants avec leur plateau. La salle des professeurs a quant à elle été installée dans la salle informatique, réaménagée pour accueillir les deux espaces.
Accueil des enfants de CM1 / CM2 de Bignay et Mazeray à Joseph Lair
Suite à un diagnostic structurel mené sur l’école de Bignay, il a été décidé de fermer l’établissement à compter de la rentrée 2025/2026. La seule école du SIVOS, située à Mazeray, n’étant pas en capacité d’accueillir les deux classes élémentaires de Bignay, le transfert temporaire des élèves a été organisé vers l’école Joseph Lair de Saint-Jean d’Angély, en accord avec l’Éducation nationale.
En juin, une rencontre avec les parents et les enfants a permis de présenter l’organisation, le fonctionnement et de visiter l’école Joseph Lair. Cette réunion a répondu aux questions et dissipé les inquiétudes. En juillet, les élus du SIVOS, les enseignants de Joseph Lair ainsi que les services techniques et scolaires de la CDC ont collaboré pour déménager, aménager et installer deux nouvelles classes.
Tout était prêt pour la rentrée et les 38 enfants du SIVOS ont pu être accueillis dans de très bonnes conditions.
Travaux dans les écoles
Peinture sur les murs de la cuisine ainsi que dans la cour maternelle et nettoyage des façades.
Installation d’un visiophone.
Nettoyage des vitres et travaux (voir la rubrique « Réorganisation des écoles »).
Peinture du portail d’entrée et pose d’un nouveau, réfection de joints de sol, installation d’un revêtement de cour et mise aux normes selon les recommandations du PPMS.
Réaménagement d’une salle de classe, création d’un espace garderie, mise aux normes PPMS, réfection de l’office, installation de nouveau mobilier de réfectoire.
Installation d’un nouveau système de chauffage, peinture des jeux extérieurs et pose d’une pergola.
Réaménagement des classes suite à une fermeture, pose d’un nouveau portail et clôture pour sécuriser les accès arrière.
Peinture des jeux de cour, création d’un cheminement pour transférer les conteneurs entre la cuisine et la rue.
Installation de rideaux occultants dans la salle de sport pour la sieste des petites sections.
Remplacement du système de sécurité incendie.
Peinture du portail d’entrée et installation d’un visiophone pour l’accès à l’école durant la garderie.
Réhabilitation des sanitaires extérieurs pour les CP, réfection des portes et volets, peinture du portail, réorganisation du réfectoire et de la classe des GS-CP.
Réorganisation des écoles
La rentrée scolaire 2025 dans les Vals de Saintonge est marquée par la fermeture de l’école d’Antezant accueillant une classe isolée, une décision prise par l’Éducation Nationale dans le cadre de sa politique de rationalisation.
La fermeture de l’école d’Antezant, qui accueillait une classe isolée, a nécessité plusieurs mesures de réorganisation.
La communes des Églises d’Argenteuil accueille maintenant 64 élèves répartis en 3 classes (au lieu de 2).
Travaux réalisés :
– création d’une nouvelle salle de classe (vitrification du parquet, pose de lino et de
rideaux, réaménagement)
– rénovation de la garderie (nouveau sol, peinture, ouvertures remplacées, pose de rideaux)
– réfection des sanitaires extérieurs (charpente, isolation, peinture des portes, deux sanitaires supplémentaires)
– pose d’une marquise extérieure
– installation de matériel informatique et électrique
Au niveau de la pause méridienne :
– modification des horaires et des plannings des agents
– mise en place d’un 2ᵉ service cantine
Réorganisation des classes CE2/CM1/CM2, avec changement de mobilier.
Ouverture d’une 5e classe.
Les CP sont désormais accueillis à Landes. L’école d’Essouvert conserve 3 classes (CE1 à CM2), tandis que Landes accueille 2 classes (PS-MS-GS et GS-CP). Ces changements ont nécessité de nombreux transferts de mobilier, réalisés par les services scolaires et techniques, avec l’appui de la ressourcerie. Des tables supplémentaires ont été installées au réfectoire. Les sanitaires extérieurs destinés aux CP sont en cours de réhabilitation.
Une baisse continue des effectifs scolaires
Depuis près de dix ans, le territoire enregistre une baisse moyenne de 40 élèves par an. Pour la rentrée 2025, cette tendance se confirme. Une évolution démographique observée à la fois dans le département de la Charente-Maritime et au niveau national. Cette diminution s’explique par la baisse des naissances, le vieillissement de la population. Et, dans certaines communes, par un déficit d’attractivité lié au départ de familles vers d’autres bassins de vie.
Au-delà des chiffres, cette évolution impose des adaptations : carte scolaire, redéfinition des moyens humains et matériels mais aussi le maintien d’un cadre éducatif de qualité. La réorganisation engagée vise à anticiper ces transformations et à accompagner au mieux les équipes éducatives et les familles.
